Het nieuwe schooljaar is begonnen! Binnen het voortgezet onderwijs moeten alle brugklassers op dyslexie worden getest. Al enig idee hoe u dat op uw school wilt aanpakken? Gaat u eerst af op vermoedens en laat u vervolgens leerlingen testen of pakt u het meteen professioneel aan met brugklasscreening.nl?
Brugklasscreening.nl is een typisch 1+1+1=5 product. De verrassende optelsom van digitale techniek, taalwetenschap en psychologie. Een ‘eureka’ waarin verschillende mensen hun expertise op unieke wijze hebben gecombineerd. De nieuwste inzichten zijn gecombineerd met beproefde methoden. En vooral: het is niet alleen een gedegen, maar ook een praktisch bruikbare screening. Een test die zonder veel rompslomp en geregel door alle schooltypen kan worden gebruikt.
Hoe onderzoek je honderden leerlingen snel op dyslexie?
Met de nieuwe online test brugklasscreening.nl. Het enige dat u nodig hebt: een lokaal, een lesuur tijd, een begeleider plus per leerling een computer + koptelefoon.
Hoe gaat het in z’n werk?
De leerlingen maken online drie dyslexietesten en twee vaardighedentesten. De resultaten worden meteen centraal verwerkt. U krijgt per leerling een individuele rapportage. Doordat er vooral naar de onderliggende problematiek van dyslexie wordt gekeken, zijn deze testresultaten zeer nauwkeurig.
Wie staat er achter?
De online screening methodiek is ontwikkeld door dr. Chris Singleton van de universiteit van Hull en voor Nederland bewerkt door Tom Braams, een autoriteit op het gebied van onderwijspsychologische diagnostiek en auteur van diverse boeken over dyslexie. Tom Braams heeft brede ervaring met dyslexie-onderzoek en -behandeling.
Meer weten?
Wilt u meer informatie of heeft u vragen, laat hier uw gegevens achter en wij nemen spoedig contact met u op. Vul hier uw gegevens in